五言六涩

浅谈家庭教育对我五子棋教学的影响

字号+ 作者:康健安吉五子棋 来源:微信 2018-11-15 04:55 我要评论( )

此文将参评安吉县第二届家庭教育你我他,共享微课智慧爱家庭教育微课活动 浅谈家庭教育对我五子棋教学的影响 当我们无法改变单一的教育体制时,作为老师只有用先进的教育方法武装自己,才能有效地去塑造学生,也唯有如此,才能正确地去指导家长,让良好的家

 
  此文将参评安吉县第二届“家庭教育你我他,共享微课智慧爱”家庭教育微课活动
 
  浅谈家庭教育对我五子棋教学的影响
 
  当我们无法改变单一的教育体制时,作为老师只有用先进的教育方法武装自己,才能有效地去塑造学生,也唯有如此,才能正确地去指导家长,让良好的家庭教育成为孩子人生成长的根基养料和奠基石。家庭教育是学校教育、社会教育的基础,是孩子健康成长的根与本。
 
  学习五子棋最怕学习习惯不好。
 
  现在很多孩子在家里都是万千宠爱于一身,而很多坏习惯也都是家长惯出来、宠出来的,家里爷爷奶奶,爸爸妈妈,外面还有外公外婆,六个宠一个,所以就会有很多坏习惯带进课堂,最常见的有:坐相不端正、说话没礼貌、回答问题不举手、下棋说话、咬手指等等,这些常见的坏习惯一旦改正之后,对于今后的学习是终生受益的。刚开始学棋的孩子,哪里会有棋力的高低,一开始他们就是在比谁的习惯好,谁的家庭教育好,说白了,谁的家长认真负责谁的孩子就能赢,刚开始的第一名不是取决于老师,功劳绝对归功于孩子的父母,很多孩子一回家,家长都会过问在学校里的表现,甚至抽出时间陪着孩子一起练棋,在陪练的过程中,不单单提高了棋力,无形的增进了家长对孩子的了解,增强了家长和孩子们之间的沟通。家庭教育的成功与否直接影响孩子们在五子棋上的学习成效。
 
  学习五子棋最怕家长功利心太重。
 
  很多家长带孩子学棋的初衷是带着功利心态的,这可以理解,但是太重功利明显就会对孩子产生压力和负面影响,我在教孩子五子棋的过程中,遇到家长问到最多的问题就是:“康老师,我的孩子有没有这个天赋?”“康老师,我的孩子怎么比赛总是排在后几名啊?是不是不是这块料?”这些家长多是功利心太重,为什么一定要拿第一名才被认可呢?当您换一个角度和思维方式来思考这个问题的时候,其实您就会发现您的孩子身上已经开始闪现出好多闪光点,这些闪光点的出现主要源自他的兴趣,他对五子棋的热爱。这些闪光点包括学习态度、专注力、计算力以及一些不良习惯的改正等等,所以只要孩子自己想学一样技能的时候,没有什么事情会做不好,因为他们已经有了动力,作为家长只要些许鼓励和牵引,那效果就会事半功倍。来找我学棋的孩子家长,我一般都会先给他两点建议:1、学棋之前孩子是怎么样的?学棋之后孩子又是怎么样的?您要前后做一个对比,特别是行规和棋品上,不能只在乎棋艺的高度;2、学棋是一个漫长的过程,不可能一蹴而就,所以千万不要急功近利。
 
  学习五子棋最怕半途而废。
 
  当孩子们学习五子棋遇到一定挫折的时候,孩子们往往就会变得很消极,现在的孩子对简单的问题都很乐意接受,但对有难度的就很容易放弃,他们会找出各种理由,最简单的莫过于“我不会”和“太难了”,这是因为他们非常怕失败,怕输,而有些家长也往往拿他们没有办法。这时候如果加上家长的功利心,那么百分之百就会选择放弃了。孩子毕竟是孩子,一旦有想放弃的念头,那就是遇到瓶颈了,需要靠自己的努力和坚持来突破,这时候作为家长,需要给孩子多鼓励,要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,孩子们如果从小就树立“输得起,不怕输,找出原因就会赢”的思想,那么这样的孩子长大之后也绝对不会被现实生活打趴下,必将成为有用之才,切记不要让孩子从小就养成了轻言放弃的坏习惯。
 
  学习五子棋希望家长肯定和支持。
 
  一个人的固有观念和既定思维是很难被打破的,五子棋所面临的境遇即是如此。我们刚刚准备引入五子棋阶段,包括家长和学生都觉得这是玩物丧志,浪费时间,学五子棋能有什么出息呢?在浙江省乃至全国上下,往往都存在这个质疑。所幸的是我们通过近三年的努力,多次邀请家长们来参与活动,亲身体验五子棋的竞技技巧,领略五子棋方寸之间的大魅力,逐步地改变了大家的观念,现在我们的五子棋社团已经是学校的品牌社团了,我们学校也是全国首批五子棋特色学校。孩子们在五子棋学习的过程中,各方面能力得到提高,家长们慢慢接受并且了解了五子棋的魅力所在,从我们抽取的100名家长和100名学生进行调查研究中发现,近三年来,家长和学生对五子棋的支持率节节攀升,因为他们越来越觉得五子棋运动非但不影响学习,而且对学习有明显的促进作用。
 
  学习五子棋希望家长参与和配合。
 
  我们学校的五子棋教学氛围已经深入到了家庭当中,通过每周的微信解题大赛和五子棋家长培训等活动,现在家长中间也不乏五子棋高手,这些家长与我们学校和社团的联系也非常紧密,经常会参与到我们的一些活动中来。我们也会安排这些家长做为考官来测试我们小棋手的实力,最后由这些家长评定孩子们的积分情况、整体素质和竞技能力。通过这样的家校合作方式,必将增强家长和孩子的亲密度,同时也很大程度得提高了孩子们的积极性。
 
  学习五子棋希望家长关注和引领。
 
  五子棋运动是一项双人运动,家长要多抽出时间陪孩子一起练习,共同提高,做好引领示范作用。刚开始陪练阶段,家长可能会占据上风,但是如果不跟着孩子共同学习的话,不出一个月,您就会跟不上孩子们的步伐,只有不断的关注和学习,您才能及时发现您的孩子身上任何微妙的成长变化,否则您只有根据表面的成绩来盲目判断,有些孩子平时表现还可以,为什么比赛不行了,那可能是心态的问题,作为家长要及时关注这些细节,为孩子开导引领,树立榜样。
 
  最后用下面这段话来结束我的这篇文章,希望和大家达成共勉!
 
  学棋,不是为了世界冠军,也不是为了拥有个特长,更不是为了附庸风雅……而是为了培养自己,在未来社会的竞争中,有勇气,有计划,有方法,有步骤,有耐力,有信心去面对一个又一个看起来比自己更强大的对手,战胜一个又一个困难!人生如棋,对手既是别人更是自己!
 
  

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